تاریخ حرکت جوامع، فرهنگها و اندیشهها در بستر زمان است. تاریخ با روشن ساختن تجربههای مؤفق و نامؤفق حکومتها، جوامع و اندیشهها فهم عالمانهی جریانات فکری، اجتماعی و سیاسی را امکان پذیر میسازد و به ما کمک میکند تا تحولات آینده جامعه را با نگاه عمیقتر و علمی گونه مورد توجه قرار دهیم.
جامعهشناسان، علمای علم سیاست، متکلمین و علمای دین تماماً، به نقش و اهمیت رشته تاریخ بخاطر آگاهیهای ارزشمند تاریخی، شناخت وضعیت کنونی و مسیر آینده جوامع اعتراف دارند.
دیپارتمنت تاریخ از دیپارتمنتهای کلیدی پوهنحی علوم اجتماعی میباشد که در سال 139۳هـ ش در چوکات پوهنتون هرات آغاز به فعالیت نموده است.
رسالت دیپارتمنت
رسالت دیپارتمنت تاریخ بیانگر علت و جودی آن است و جایگاه آنرا از این جهت که چه مسولیت و رسالت را پیش میبرد نشان میدهد دیپارتمنت تاریخ رسالت دارد تا متخصصین، ناقدین و کارشناسان مسلکی در حوزه تاریخ را تربیه و تولید، تقویت مطالعات تاریخی و تخصصی رشته تاریخ، مشارکت در تقویت نهضت علمی و پژوهشی از طریق تعامل و ایجاد توامیت با مراکز علمی، تقویت کیفیت آموزشی، جذب کدر علمی متخصص در دیپارتمنت، رفع نیاز های سکتورهای معارف و اطلاعات و فرهنگ در سطح کشور، انجام تحقیقات و کمک در گسترش تحصیلات عالی در کشور میباشد.
دیدگاه
1. ایجاد توأمیت با دیپارتمنتهای تاریخ پوهنحیهای علوم اجتماعی پوهنتونهای افغانستان
۲. ارتقاء استادان به سویه ماستر و داکتر
۳. ارتقاء دانش و رتبه علمی استادان
۴.فراغت محصلان در حوزه تاریخ به جامعه و همچنان افزایش مهارتهای محصلان
۵. انجام تحقیقات علمی تاریخی
۶. برگزاری کنفرانسهای علمی در حوزه تاریخی
اهداف دیپارتمنت
- تربیت متخصصین و کارشناسان مسلکی در رشته تاریخ
- تقویت کیفیت آموزشی، تحقیقی و کمک در گسترش تحصیلات عالی در کشور
- نشر کتب درسی و مقالات علمی- تحقیقی در حوزه تاریخ به خصوص تاریخ افغانستان
- برگزاری کنفرانسهای علمی و دورههای آموزشی کوتاه مدت و دراز مدت برای افزایش مهارت و دانش تاریخی محصلان
- مشارکت در تقویت نهضت علمی و پژوهشی از طریق تعامل و ایجاد توامیتها با مراکز علمی، منطقهای و بینالمللی
- برگزاری کنفرانسهای علمی در سطح جامعه
- تلاش در جهت افزایش مشارکتهای اجتماعی و اشاعه روحیه ایثار و وطندوستی
- ایجاد محیط یادگیری پویا و خلاق و پرورش مدرسان و پژوهشگران متعهد به سرزمینهای افغانستان
- تقویت مطالعات تاریخی و تخصصی سازی رشته تاریخ
- تحقق فرهنگ اسلامی، تقویت و نهادینه ساختن ارزشهای چون همدیگر پذیری ،کثرتگرایی و تعهد به عدالت و برابری.
جدول مضامین عمومی دیپارتمنت
تعداد کردیدت |
ثقافت اسلامی |
انگلیسی |
کمپیوتر |
|
|
۴ کریدیت |
۲ کریدیت |
۲ کردیدت |
|
|
|
سمستر دوم |
ثقافت |
کمپیوتر |
انگلیسی |
پیداگوژی |
|
تعداد کردیدت |
۴ کریدیت |
۲کریدیت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
|
سمستر سوم |
ثقافت اسلامی |
انگلیسی |
|
|
|
تعداد کردیدت |
۴ کریدیت |
۲ کردیدت |
|
|
|
سمستر چهارم |
انگلیسی |
روان شناسی |
ثقافت اسلام |
|
|
تعداد کردیدت |
۲ کریدیت |
۲ کردیت |
۴ کردیدت |
|
|
سمستر پنجم |
ثقافت اسلامی |
روش تحقیق |
|
|
|
تعداد کردیدت |
۴ کریدیت |
۳ کردیدت |
|
|
|
سمستر ششم |
ثقافت اسلامی |
|
|
|
|
تعداد کردیت |
۲ کریدیت |
|
|
|
|
سمستر هفتم |
مونگراف |
ثقافت اسلام |
|
|
|
تعداد کردیدت |
۲ کریدیت |
۲ کردیدت |
|
|
|
سمستر هشتم |
مونگراف |
ثقافت اسلام |
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کریدیت |
۲کردیدت |
|
|
|
جدول مضامین اساسی دریپارتمنت
سمستراول |
تاریخ تمدن شرق |
مبادی تاریخ |
انسان شناسی |
جغرافیای تاریخی افغانستان |
کارتوگرافی |
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۲ کردیت |
۲ کردیت |
۲ کردیت |
۲ کردیدت |
|
|
سمستر دوم |
جامعه های انسانی |
مبادی باستان شناسی |
تاریخ تمدن غرب |
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
سمستر سوم |
هرات شناسی |
باستان شناسی افغانستان |
|
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
|
|
|
|
|
سمسترچهارم |
تاریخ تمدن اسلام |
تاریخ ادیان |
|
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۲ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
|
سمستر پنجم |
منابع تاریخی افغانستان |
تاریخ هنر |
فلسفه تاریخ |
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۲ کردیدت |
|
|
|
|
سمستر ششم |
جغرافیای سیاسی و اقتصادی |
روش تدریس در تاریخ |
|
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۲ کردیدت |
|
|
|
|
|
مضامین تخصصی دیپارتمنت
سمستر دوم |
تاریخ افغانستان قدیم |
تاریخ تمدن غرب |
|
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
|
سمستر سوم |
تاریخ افغانستان دوره اسلام |
تاریخ اروپا قرون وسطی |
تاریخ باستان و میانه چین |
تاریخ اسلام |
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
سمستر چهارم |
تاریخ افغانستان حملات مغولان |
تاریخ اروپا عصر اکتشافات |
تاریخ باستان و میانه هندوستان |
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
سمستر پنجم |
تاریخ افغانستان عصر تیموریان |
تاریخ اروپا انقلاب کبیر فرانسه |
تاریخ باستان و میانه روسیه |
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
سمستر ششم |
تاریخ افغانستان دوره تجزیه و انحطاط ۲۰۰ ساله |
تاریخ اروپا عصر انقلابات |
تاریخ کشورهای آسیای مرکزی |
|
|
|
|
تعداد کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
۳ کردیدت |
|
|
|
|
سمستر هفتم |
تاریخ معاصر افغانستان از احمد شاه الی شاه امانالله خان |
تاریخ اروپا جنگ جهانی اول و دوم |
تاریخ معاصر آفریقا |
تاریخ معاصر شرق میانه |
تاریخ معاصر شرق دور |
تاریخ معاصر آمریکای لاتین |
تاریخ معاصر آسترالیا و کشور های جنوب شرق آسیا |
تعداد کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۳ کردیدت |
سمستر هشتم |
تاریخ معاصر افغانستان از شاه امانالله خان تا ختم دوره کمونیستها |
تاریخ اروپا جنگ سرد |
تاریخ معاصر ایران |
تاریخ معاصر روسیه |
تاریخ معاصر هند |
تاریخ معاصر ایالات متحده آمریکا |
تاریخ معاصر شرق میانه |
تعداد کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
۲ کردیدت |
اعضای کادر علمی
نام استاد |
تخلص |
رتبه علمی |
وظیفه |
ایمیل آدرس |
اسدالله |
اصیل |
پوهنیار |
رئیس پوهنحی و استاد دیپارتمنت |
|
قیس |
اکبری |
پوهنیار |
سرپرست دیپارتمنت |
|
محمد |
اکبری |
پوهنیار |
استاد |
|
صابره |
سادات |
نامزد پوهنیار |
استاد |