تازه خبرونهنور دلته
د هرات پوهنتون د ښوونې او روزنې پوهنځي د کتابتون او شنو ساحو د کارونو د بهیر څارنه
د هرات پوهنتون مالي او اداري مرستیال حافظ محمد بشیر مجاهد، د ښوونې او روزنې پوهنځي د کتابتون د کار بهیر او د شنو ساحو وضعیت څخه لیدنه او څارنه وکړه.
په دې لیدنه کې د معیاري او مجهز. . .
د هرات پوهنتون د محصلانو د وسایطو پارکینګ کې د خدماتو د بهیر نظارت
د هرات پوهنتون د مالي او اداري چارو مرستیال حافظ محمد بشیر مجاهد، د محصلانو د وسایطو د پارکینګ د خدماتو د کیفیت د ارزونې او د عمومي وضعیت د څېړلو په موخه له دې برخې څخه لیدنه وکړه.
په. . .
د هرات پوهنتون د علمي شورا غونډه ترسره شوه
د هرات پوهنتون د علمي شورا غونډه د شیخالقرآن والحدیث شیخ عبدالغني حقاني، د هرات پوهنتون د رئیس، د مرستیالانو، د پوهنځیو د رئیسانو او استادانو په ګډون ترسره شوه.
دا غونډه د کلام الله د. . .
VacanciesAll available vacancies
اعلان یک بست خالی استاد در پوهنحی اقتصاد دیپارتمنت اقتصاد تصدی
داوطلبان کولای شي، چې یاد علمي کادر بست ته د نوم لیکنې په موخه خپلې غوښتنپاڼې (علمي کادر ته د شمولیت فورمه) ډکې، په ملي ژبه د نمرو اصل ټرانسکرېپټ، د وزارت له ویبپاڼې څخه د همدې اعلان . . .
د کرنې پوهنځي، د خاورې ساینس څانګې کې د پروفیسور د خالي بست اعلان
د نوم لیکنې لارښود؛
داوطلبان کولای شي، چې یاد علمي کادر بست ته د نوم لیکنې په موخه خپلې غوښتنپاڼې (علمي کادر ته د شمولیت فورمه) ډکې، په ملي ژبه د نمرو اصل ټرانسکرېپټ، د وزارت له ویبپاڼ . . .
د انجینرۍ پوهنځي، د معمارۍ څانګې کې د خالي پروفیسور پوست اعلان
د نوم لیکنې لارښود؛
داوطلبان کولای شي، چې یاد علمي کادر بست ته د نوم لیکنې په موخه خپلې غوښتنپاڼې (علمي کادر ته د شمولیت فورمه) ډکې، په ملي ژبه د نمرو اصل ټرانسکرېپټ، د وزارت له ویبپاڼ . . .
Latest announcementsAll announcements
د سړو سمیو پوهنتونونود مني سمستر ازموینو خبرتیا!
د لوړو زده کړو وزارت د درسي مهالوېش سره سم د سړو سیمو پوهنتونونو د مني (خزاني) سمستر وروستۍ (فاینل) آزموینې د ۱۴۰۴هـ ش کال د لیندۍ میاشتې په لومړۍ نېټه چې د شنبې ورځې سره برابره ده پیل . . .
اطلاعیه کانکور
وټولوهغه محصیلینوته چي د۱۳۹۸کال دکانکور له آزمویني په ترڅ کي هرات پوهنتون ته بریالي سوي، خبر ور کول کیږي، چي دبریالي سو محصیلینو نوملړ دهرات پوهنتون ته رسیدلي دټولو څخه هیله کیږي چي . . .
